Ensino

27.07.2011

Sérgio Barreto em novo programa

‘Classroom as it is’ estará sob o comando do Diretor de P&D.

Sergio Barreto, programação

Experiência em frentes às câmeras ele tem de sobra, conteúdo também. Por isso, Sérgio Barreto, Diretor de P&D, volta a comandar um programa no Voices. “Vou voltar com um programa semanal chamado ‘Classroom as it is’, em que vou conversar com professores sobre problemas que eles tiveram em sala de aula, quais foram as estratégias usadas para resolver, analisar os prós e contras, pensar outras soluções”, explica ele.

De acordo com Barreto, é importante essa troca de experiências para o crescimento profissional. “A sala de aula é um organismo vivo e muitas coisas acontecem, então, os professores precisam tomar decisões que,às vezes, não está no Teacher's Guide, porque são ‘acidentes’, o que faz parte do dia a dia do professor. Por isso, quero voltar, entrevistando professores e analisando esses acidentes”.

Ele explica a diferença entre o ‘Classroom as it is’ e o ‘Online Training’. “O OT foca no método e esse programa vai focar nas estratégias, no conhecimento que a sala de aula produz”.

A ideia surgiu na Ometz Conference e o programa será lançando em agosto, com as primeiras entrevistas feitas no final de julho.

Lucimara Savi
 

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8 COMENTÁRIOS

  • 29.07.2011 | 11H07 DE:

    Edson Silvestre da Silva - WUP Guarulhos

    I´m really waiting for that kind of tool. We, teachers, usually face this "out of the blue" situations that there aren´t in the blue. Certainly, we´re gonna have a whole lot of thing to share with.

  • 28.07.2011 | 10H07 DE:

    Jasson Rodrigues - WUP São João de Meriti

    It's gonna be not only a new tool for us teacher, but also (and maybe most important) a new motivation to reach the all-desired-mastery when it comes to English teaching field. Following the guide is important, but some situations aren't in the blue.

  • 27.07.2011 | 19H07 DE:

    Viviane Costa (Lexical Duque de Caxias-Rj)

    Unexpected situations que acontecem com TODO professor sendo discutidas e diagnosticadas. A idéia é excelente! Aguardaremos ansiosos!

  • 27.07.2011 | 16H07 DE:

    Fátima Machado P&D WUP São Cristóvão

    Muito legal compartilhar as estratégias que encontramos para lidar com o "inesperado". Vou já já escrever sobre a minha história.

  • 27.07.2011 | 16H07 DE:

    Fabio Guedes - Lexical Jaraguá do Sul.

    Wicked idea! I'd love not only to take part in it but also to read about its conclusions. That will without a shadow of doubt make us (teachers) aware that what suddenly happens within "my class" may be helpful sharing towards others.

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